Na stronie znajdziesz dział z konspektami zbiórek, które są dodawane według określonego wzoru, którego znaczenie poznasz na poniższej stronie, czyli w skrócie tutaj dowiesz się jak czytać konspekty zbiórek zamieszczone na stronie.
1. Każdy konspekt rozpoczyna się od tematu, ew. cyklu zbiórek (w przypadku zbiórek zuchowych), ogólnego opisu, celu zbiórki, a także sprawności czy wymagań na stopnie jakie mogą zostać zaliczone po danej zbiórce, np.:
„W drogę” – temat zbiórki [Cykl „Dookoła świata” – cykl zabawowy, 1/7 – numer zbiórki w cyklu]
Cel: Poznanie mapy świata, kontynentów, budowy samolotu – cel, czyli co po zbiórce zuch/harcerz będzie potrafił
Czas: 120 minut (2 godziny) – przewidywany czas zbiórki
Sprawności: Obieżyświat (ZHR) – w trakcie cyklu zuchy będą zdobywać taką sprawność, a w nawiasie zostanie podana organizacja, w której ta sprawność istnieje, można w komentarzach podać sprawności innych organizacji, wtedy konspekt zostanie poprawiony.
Wymagania na gwiazdkę/sprawności: kolor żółty (ZHR) – ** poszukuje ciekawostek z różnych dziedzin (2), *** poszerza wybraną dziedzinę wiedzy (3) – tutaj zostanie podane wymaganie jakie zuch/harcerz wypełni pod danej zbiórce wraz z podaniem organizacji, której to wymaganie dotyczy.
Każdy zuch kocha przygodę, dlatego postanowiliśmy wyruszyć w podróż dokoła świata, aby poznać wszystkie kontynenty na ziemi oraz kultury innych narodów. W trakcie cyklu wyruszymy do Australii, Afryki, Ameryki Południowej i Północnej, Azji oraz wrócimy do Europy. Jednak przed wyruszeniem, do każdej podróży trzeba się odpowiednio przygotować – krótki opis tego co będziemy robić na zbiórce, jeśli jest to zbiórka rozpoczynająca dany cykl zabawowy, to także krótki opis tego cyklu.
2. Następnie zostaną zaprezentowane kolejne elementy zbiórki, gdzie zawsze będziemy mieli podaną formę pracy, przewidywany czas trwania i ewentualne potrzebne materiały do przeprowadzenia tej zbiórki, a także dokładny opis (czasami zamiast dokładnego opisu będą odnośniki do gier czy piosenek zamieszczonych już na portalu), np.:
Przygotowanie własnych samolotów – treść zajęć (Majsterka – forma pracy), czas 10 minut – przewidywany czas elementu zbiórki
Potrzebne materiały: kartki papieru, mazaki, nożyczki – wykaz potrzebnych rzeczy do przeprowadzenia danego elementu
Każdemu z zuchów rozdajemy po kartce papieru i pokazujemy jak zrobić z niej samolot (jeżeli się tego wcześniej nie robiło, to warto poćwiczyć w domu składanie samolotu). Nożyczki wykorzystujemy do ewentualnych stateczników, które chcemy wykonać w samolocie. Możemy również z zuchami pokolorować stworzone samoloty lub tylko zrobić np. „szachownicę”. – szczegółowy opis przeprowadzanych zajęć
3. Na końcu możecie znaleźć uwagi do przeprowadzenia zbiórki lub inne przydatne wskazówki. W niektórych przypadkach możecie znaleźć gotowe materiały do wydruku, które można wykorzystać w czasie zbiórki.
